目標:讓學生充分了解射頻電路基礎知識以及測量方法
射頻實驗教學方案特點
適用專業:電子類專業、通信工程專業等
主要課程:學習如何使用頻譜分析儀分析射頻電路
理(li)論課程:阻(zu)抗匹配網路、史(shi)密斯圓圖、天線(xian)理(li)論、衰(shuai)減(jian)器、放(fang)大器、混(hun)頻器、濾波器、鎖(suo)相環、解調器、接收發(fa)送(song)理(li)論、微帶線(xian)濾波儀(yi)器、儀(yi)器理(li)論課題(ti)
測試與測量儀器
GSP-930、GSP-830、GSP-827三種頻譜儀型號可彈性選擇
針對不同需求可提供不同的選件
標準儀器和常(chang)用儀器可與(yu)其它實驗共享
培訓套件
專為教學實驗設計,引導學生學習如何發送、接收信號
每個信號模塊可獨立研究
幫助學生充分認知有關功率放大、低噪聲放大器、混頻、濾波、振蕩、調制、解調等電路
輕松掌握各種信號的量測(ce)及(ji)分析(xi)方法
實驗室資料及實驗主題
射頻電路及理論知識課題
實驗主題頻譜分析儀的應用
GRF-3300實驗主題
專為無線頻率范圍的應用(880MHz鎖相環和2.4GHz微帶波濾波電路)
語音通信系統測量
RF收發電路模塊測量
天線—返回損耗測量
衰減器—衰減器特征的測量
低噪聲放大器—低噪聲放大器輸入輸出返回損失測量、放大器增益測量、1dB壓縮點測量
功率放大器—增益平坦度測量、基波與諧波比測量
濾波器—介入損耗、返回損耗
混頻器—轉換增益、隔離度、1dB壓縮點
鎖相環—頻率響應、調頻信號
微帶線濾波(bo)器—介入損耗